次序

目标

训练方式

教材

基本教材

附加教材1

附加教材2

1

·         记叙文（记事）

·         第三人称

完成补写部分

·   补写情节---心理刻划

·      作文题目：《德华知道错了》

·      补写的定义

·      补写的要求

·      例文1《学好本领》（取材自《中学华文》）

·      例文2《弟弟学会了包汤圆》（编者自创）

2

·         记叙文（记人）

·         第一人称

改写

·   改写人称

·   改写结构

·         作文题目：《令我惭愧的一件事》

·         例文1：《又是一个雨天》（改写自《天马行空》网站范文《她和她》）

·         顺序的方法

·         人称的写法

·         改写的方法

·         例文2《给予是快乐的》（取材自《中学华文》）

·         例文3：《给予是快乐的》（改写自《中学华文》）

·         例文4：《老人》（改编自西洋微型小说）

3

·         记叙文

  （叙事）

·         顺叙＋插叙

·         第一人称

·         时空结构

扩写

（增加插叙部分）

·         作文题目：《到底是怎么一回事》

·         写作纲要

·         插叙手法

·         写作要求

·         课文与活动作业1：《这是怎么一回事》

(取材自《中学华文》，改以顺序手法呈现。)

·         活动作业2（指示学生在文章空白处加插“插叙”部分。）

·         例文：《到底是怎么一回事》（增加插叙部分）

4

·         记叙文

  （记人）

·         第三人称

·         时空结构

·       顺叙

文字命题

·         作文题目：《一位乐于助人的同学》

·         第三人称

·         记人的方法

·         例文1《白医生在楼上》（取材自《中学华文》）

·         图表：白医生的医德

·         例文2：《一位充满爱心的老师》（编者自创）

5

·         记叙文

  （叙事）

·         第一人称

·        时空结构

·        文章完成后，给文章一个题目。

完成文章

·         文章开头：

    今天早上，我到熟食中心去吃早餐。我叫了一碗汤面后就选了一个位子坐下来。不久，小贩端来香喷喷的汤面，我才发现自己忘了带钱出门……

根据上面的情节完成文章。

·         完成文章和命题作文的不同

·         写作要求

·         题目要求

附加教材1

附加教材2

附加教材3

附加教材4

（提供一篇反面教材，要求学生指出文章不合理的地方。）

·         讨论与分析

（这是另一篇反面教材，要求学生指出文章不合理的地方。）

·         讨论与分析

（提供一篇范文。）

·         讨论与分析

·         引文

·         讨论与分析

6

·         记叙文（记人）

·         总分结构

文字命题

·         作文题目：《一个邻居》

·         总分结构

·         写作要求

·         活动作业1：课文《盘古开天辟地》第六段

·         主题句和辅助细节

·       例文：《妹妹的优点和缺点》（编者自创）

·       文章作法

·       活动作业2《一个吝啬的

  人》（编者自创）

7

·         记叙文

  （叙事）

·         第三人称

·        倒叙

文字命题

·         作文题目：《我该怎么办》

·         倒叙手法

·         写作要求

·         例文1：《今日事，今日毕》（取材自《中学华文》）

·         例文2：《我该怎么办》（编者自创）

8

·         记叙文

  （描写＋拟人

   ）

·         第三人称

·        倒叙

看图

·   看图写作--拟人

·   看图造句—拟人

·   根据图意完成段落

·         拟人的方法

·         作文题目：《一个炎热的下午》

·         图片

·         写作大纲

·         活动作业1

活动作业2

9

·         记叙文

·         手法：比喻

·         写作要求

完形练习

(完成文章中的比喻句)

·         作文题目：《一个教训》

·         比喻

·         活动作业1：课文中的比喻句

·         活动作业2：比喻句练习

·         例文：《快餐店里》

   （编者自创）